Die Modellregion Südwest hat das strategische Ziel, das Wirtschafts.Forscher!-Programm in Baden-Württemberg zu verstetigen und zu skalieren. Hierfür soll die ökonomische Bildung im Spannungsfeld Wirtschaft-Ethik und Digitales im neuen Bildungsplan in Baden-Württemberg integriert werden. Die Modellregion startete im Januar 2023 im Regierungsbezirk Tübingen.

Ökonomische Bildung an Schulen im Spannungsfeld Wirtschaft, Ethik und Digitales

SCORA will möglichst vielen baden-württembergischen Schülern und Schülerinnen Begegnungen mit israelischen/jüdischen Schülern und Schülerinnen ermöglichen. Diese können dauerhaft (im Rahmen einer Schulpartnerschaft) oder punktuell (im Rahmen von Projekten oder einzelnen Begegnungsmaßnahmen) und persönlich oder virtuell stattfinden.

Ethische Bildung und Wertedialog an Schulen durch Schülerbegegnungen.

Wir leben in einer Zeit des Wandels: unterschiedliche politische Strömungen beeinflussen die Gesellschaft, der digitale Wandel wirkt sich auf alle Lebensbereiche aus und auch die Corona-Folgen stellen den gesellschaftlichen Zusammenhalt auf eine harte Probe. Dadurch erfordert das Zusammenleben ein hohes Maß an Werten wie Toleranz und Verantwortungsbewusstsein. Allerdings findet Wertebildung nicht mehr wie früher automatisch in der Familie statt, sondern verstärkt außerhalb. Hier kommt den Schulen nun eine besondere Verantwortung zu: Sie stehen vor der Herausforderung, die Leadershipkompetenzen und Wertesysteme der Schüler*innen nachhaltig zu fördern.

Wertebildung für Schulen aller Schularten

Das Evangelische Johannesstift Berlin hat im Rahmen seiner Kampagne „Kinder beflügeln“ 2018 das Pilotprojekt „Was uns verbindet – Fünf Weltreligionen in unserem Klassenzimmer“ initiiert, um den interreligiösen Dialog von jungen Menschen in der Schule zu erleichtern.

Förderung des interreligiösen Dialoges von jungen Menschen in der Schule.

Die gemeinnützige Thales-Akademie ermöglicht es Menschen aus Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft, sich praxisnah und weltanschaulich unabhängig mit grundlegenden philosophischen und ethischen Fragen unserer Zeit zu beschäftigen und eine eigenständige Haltung zu diesen zu entwickeln.

Vergabe von Stipendien für den CAS Wirtschaftsethik

Um in unserer heutigen Welt Orientierung zu erlangen, müssen Kinder von klein auf lernen, selbstständig zu denken und zu reflektieren. Deshalb setzt sich die Akademie für Philosophische Bildung und WerteDialog mit ihrem Projekt „Philosophieren in Baden-Württemberg“ für die Verbreitung des Philosophierens als Bildungs- und Erziehungsprinzip ein.

Philosphieren in der Schule