Die Karajan-Akademie der Berliner Philharmoniker bietet talentierten jungen Musikerinnen und Musikern die Chance, mit einem Stipendium bei den Berliner Philharmonikern ihre Fähigkeiten zu perfektionieren.  

Musikalische Nachwuchsförderung

Der Bundeskongress bietet Akteuren und Akteurinnen der kulturellen Schulentwicklung eine Plattform für Austausch, Vernetzung und Weiterbildung rund um das Thema "Ganztag".

Kulturelle Bildung für den ganzen Tag! 5. Bundeskongress Kulturelle Schulentwicklung. Teilnehmende diskutieren und entwickeln gemeinsam Lösungsansätze, wie Kulturelle Bildung den Ganztag bereichern und qualitativ gestalten kann – inspiriert durch Best-Practice-Beispiele und fachlichen Input

PHILMO - Das multifunktionale Fahrzeug der Philharmonie Reutlingen bringt mit unterschiedlichsten Formaten und Projekten die ganze Bandbreite analoger und digitaler Möglichkeiten des Entdeckens und Erlebens von Musik und Orchester zu Kindern und Jugendlichen. Das PHILMO bildet das Herzstück der Erlebniswelt Orchester mit dem Ziel, klassische Musik auf innovative Weise für jeden erlebbar zu machen. 

Musikalische Bildung stärken

Achtsamkeits- und Kunst-Workshopreihe „gegenwART“ für Master- und Promotionsstudierende

mit MBSR-Experte Markus Zeh und dem Künstler und Kunstvermittler Valentin Hennig

Vermittlung von Kreativitäts-, Achtsamkeits- und Stressmanagementstrategien im Kontext von Mindful-Leadership.

Das Projekt „Kunstprofis“ fördert das gemeinsame Erleben und Gestalten von Kunst bei Kindern: Schüler von Gemeinschaftsschulen der achten bzw.  neunten Klasse besuchen Galerien und erweitern durch Workshops ihre kreative Kompetenz. Ihre Erfahrungen geben die 25 neuen „Kunstprofis“ als Mentoren an ihre Mitschüler weiter und organisieren Kunstprojekte an ihren Schulen, um bei jüngeren Schülern die Lust an Kreativität und Kunst zu wecken.

Mentorenprogramm von Schülern für Schüler: Vermittlung von künstlerischer Kompetenz in der Schule

Der Wettbewerb „Glücksmomente“ will durch kreative Kooperationsprojekte mit ausserschulischen Partnern Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte zur kreativen Auseinenandersetzung mit der Frage: „Was ist Glück?“ inspirieren. Die Projekte können aus allen künstlerischen Sparten kommen.

Was ist Glück? Wie finde ich mein Glück? Die „Stiftung kulturelle Jugendarbeit“ prämiert mit dem Wettbewerb „Glücksmomente – Kreative Kooperationsprojekte“ künstlerische und kulturelle Schulprojekte, die in Kooperation mit außerschulischen Kooperationspartnern im Schuljahr 2023/24 umgesetzt werden.

Die Junge Oper Baden-Württemberg bietet jungen Nachwuchs-Künstlerinnen und -künstlern die Gelegenheit, im Team eine eigene Produktion auf die Beine zu stellen. Sämtliche Bereiche des Opernbetriebes werden dabei von den jungen Talenten in Eigenregie übernommen.  

Nachwuchsförderung junger Musiktalente

Im Pilotprojekt des Sommercamp der Musikschule Filderstadt, der Kunstschule Filderstadt und des Tanzraum 51 ging es um „Abenteuer hinter der Schranktür – eine Geschichte über die Magie und den Wert der Freundschaft“.

Schülerinnen und Schüler im Alter von  7-16 Jahren erarbeiteten gemeinsam ein Stück zum Thema Freundschaft.