Dr. Kira Eghbal-Azar - Senior Project Manager, Culture

Dr. Kira Eghbal Azar joined the fundation in 2016 and since 2017 has led our support for cultural projects with great passion since 2017. She has additionally been responsible for the FILUM Music School in Filderstadt since 2023.

She studied anthropology, psychology and child development at the University of Heidelberg and was awarded her PhD at the University of Cologne. She has worked for many years in the fields of culture and education, as well as in research on museum visits.

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Foundation Head Office
Karl Schlecht Stiftung
Gutenbergstraße 4 | 72631 Aichtal
Tel. +49 7127 599 405
info(at)ksg-stiftung.de

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  • "Cultural education means learning with and through art. It is a meaningful experience that supports personal growth."

    Dr. Kira Eghbal-Azar
    Senior Project Manager, Culture

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  • Cultural Education

    C/O Berlin - Schulprogramme

    Project description

    C/O Berlin ist ein Ausstellungshaus für Fotografie und Visuelle Medien in Berlin. Mit den Schulworkshops bietet C/O Berlin Lehrkräften, Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit, vor Ort in der Schule Fotografie, Film und Design unter professioneller Anleitung kennenzulernen.

    Schulprogramme 

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  • Ethics Education

    DigitalSchoolStory - Werte stärken Menschen und Schulgemeinschaften

    Project description

    Social Media hat eine große Relevanz für jung Menschen. Das Projekt „Werte stärken Menschen und Schulgemeinschaften“ der DigitalSchoolstory gGmbH befähigt und ermutigt Schüler, die eigenen Werte zu erkennen, zu erleben und zu leben. Die Jugendlichen entdecken, diskutieren und inszenieren ihre Werte kreativ im TikTok-Format – und stärken dabei Teamgeist, agiles Arbeiten, Storytelling und die Fähigkeit zum Diskurs.

    Ethische Bildung auf Social Media - an Schulen für die Schulgemeinschaft

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  • Entrepreneurship

    Jugend Gründet

    Project description

    JUGEND GRÜNDET bietet Schülerinnen, Schülern und Auszubildenden bis 23 Jahren einen bundesweiten Wettbewerb, der sie durch einen realitätsnahen Start-up-Prozess führt – von der Geschäftsidee bis zur Simulation der Umsetzung.

    Die Teilnehmenden erwerben unternehmerisches Denken, ökonomisches Wissen und Zukunftskompetenzen wie Kreativität, Problemlösung und Teamarbeit – und stärken so ihre Selbstwirksamkeit und gesellschaftliche Teilhabe.

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  • Leadership Education

    Resilienzförderung im Jugendbegleiter-Programm

    Project description

    Das Jugendbegleiter-Programm Baden-Württemberg ermöglicht Schulen außerunterrichtliche Angebote, die von Ehrenamtlichen begleitet werden und Jugendliche in ihrer persönlichen Entwicklung stärken.

    Schülerinnen und Schüler nehmen an speziellen Resilienzförder-Angeboten teil, die ihnen helfen, mit Stress, Ängsten und Herausforderungen besser umzugehen – direkt in ihrem vertrauten schulischen Umfeld.

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  • Ethics Education

    Berliner Denkspielplätze

    Project description

    Das Projekt Berliner Denkspielplätze verfolgt das Ziel, ein Bildungsverständnis zu stärken, das philosophische und ethische Reflexion bereits im Grundschulalter als essenziell begreift Dabei werden die philosophischen Fragen der Kinder mit künstlerischen Ausdrucksforme verbunden. In verschiedenen “Denkspielplätzen” (Workshops) erschliessen sich die Kinder das Philosophieren ganzheitlich, mit allen Sinnen, dichtend, zeichnerisch, malend und theatral.

    Philosophieren für Grundschulkinder

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