Dr. Kira Eghbal-Azar - Senior-Referentin Kultur

Dr. Kira Eghbal Azar ist seit 2016 in der Stiftung und koordiniert seit 2017 mit viel Leidenschaft die Kultur-Förderung der Karl Schlecht Stiftung. Seit 2023 ist sie zudem für das FILUM, die Musikschule Filderstadt, als Referentin verantwortlich.

Sie studierte Ethnologie, Psychologie und Erziehungswissenschaft an der Universität Heidelberg und promovierte an der Universität zu Köln. Zudem verfügt sie über langjährige Berufserfahrung sowohl im Kultur- und Bildungsbereich als auch in der Publikumsforschung an Museen.

Kontakt

Stiftungssitz
Karl Schlecht Stiftung
Gutenbergstraße 4 | 72631 Aichtal
Tel. +49 7127 599 405
info(at)ksg-stiftung.de

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  • „Kulturelle Bildung ist Lernen mit und durch die Künste. Es sind sinnliche Erfahrungen, durch die wir persönlich wachsen können.“

    Dr. Kira Eghbal-Azar
    Senior-Referentin Kultur

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  • Leadership Education

    Transkulturelle Führung und Neue Globale Best Practices

    Projektbeschreibung

     An der Business School der Hochschule Furtwangen forscht und lehrt ein hochkarätiges Team an Leadership-Experten. In einer Delphi-Studie entwickeln sie evidenzbasierte Strategien für transkulturelle Führung in globalen Kontexten.

     Teilnehmende identifizieren in einer internationalen Delphi-Studie globale Best Practices transkultureller Führung und profitieren von Netzwerken, Publikationen sowie praxisnahen Lehrformaten.

  • Kulturelle Bildung

    referenzen/resonanzen+

    Projektbeschreibung

    Das von der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) getragene Programm Kulturagenten für kreative Schulen Berlin bietet Schulen mit kulturellem Profil eine Plattform für bundesweiten Austausch und Vernetzung.

    Die teilnehmenden Schulen tauschen sich über kulturelle Schulentwicklung aus, erleben künstlerische Praxisformate und profitieren vom Aufbau eines nachhaltigen Netzwerks für Bildungsgerechtigkeit und Teilhabe.

  • LTA

    LTA / Online

    Projektbeschreibung

    Die LTA / Online ist ein hybrides Angebot. Sie bietet je Durchgang rund 25 Studierenden und Young Professionals die Möglichkeit, ihre Leadership-Skills zu entwickeln.

    Vermittlung von Führungskompetenzen 

  • Ethische Wertebildung

    1. International SCORA Educator Symposium (EduSym)

    Projektbeschreibung

    Das Symposium bietet Lehrkräften und Bildungsverantwortlichen eine Plattform, um sich international über humanistische Wertebildung und demokratische Schulkultur auszutauschen.

    Teilnehmende analysieren internationale Perspektiven zu Menschenrechten und Demokratie, entwickeln Handlungsstrategien für den Schulalltag und stärken ihr Netzwerk für eine wertebasierte Bildung

  • Technische Bildung

    VDI Technikfonds

    Projektbeschreibung

    Der VDI (Verein Deutscher Ingenieure) ermöglicht Schulen und außerschulischen Lernorten eine unkomplizierte finanzielle Förderung für Technikprojekte, um junge Menschen für technische Berufe zu begeistern.

    Schülerinnen und Schüler setzen in geförderten MINT-Projekten praktische Technikvorhaben um, stärken ihre technische Allgemeinbildung und entdecken ihre Talente – für eine mündige Teilhabe an der technisierten Welt.