Dr. Kira Eghbal-Azar - Senior-Referentin Kultur

Dr. Kira Eghbal Azar ist seit 2016 in der Stiftung und koordiniert seit 2017 mit viel Leidenschaft die Kultur-Förderung der Karl Schlecht Stiftung. Seit 2023 ist sie zudem für das FILUM, die Musikschule Filderstadt, als Referentin verantwortlich.

Sie studierte Ethnologie, Psychologie und Erziehungswissenschaft an der Universität Heidelberg und promovierte an der Universität zu Köln. Zudem verfügt sie über langjährige Berufserfahrung sowohl im Kultur- und Bildungsbereich als auch in der Publikumsforschung an Museen.

Kontakt

Stiftungssitz
Karl Schlecht Stiftung
Gutenbergstraße 4 | 72631 Aichtal
Tel. +49 7127 599 405
info(at)ksg-stiftung.de

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  • „Kulturelle Bildung ist Lernen mit und durch die Künste. Es sind sinnliche Erfahrungen, durch die wir persönlich wachsen können.“

    Dr. Kira Eghbal-Azar
    Senior-Referentin Kultur

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  • Kulturelle Bildung

    Kulturell-ästhetisches Lernen - Methodenkoffer für die Hochschullehre

    Projektbeschreibung

    Konzeption, Entwicklung und Bereitstellung eines digitalen und analogen Methodenkoffers für die Hochschullehre (Kartensets, Videos, „Methode des Monats“) zur Stärkung kulturell-ästhetischer Lehr-Lernprozesse.

    Kulturell-ästhetisches Lernen – Entwicklung eines Methodenkoffers für die Hochschullehre
    Ziel ist es, kulturell-ästhetisches Lernen durch Methoden, Materialien und Lehrformate fest in der Lehramtsausbildung zu verankern.

  • Leadership Education

    ZEITGEIST FELLOWSHIP – Intergenerationelles Weiterbildungsprogramm

    Projektbeschreibung

    Das Zeitgeist Fellowship ist ein Weiterbildungsformat, das intergenerationelle Zusammenarbeit stärkt und zukunftsorientierte Führungskompetenzen fördert – für eine Arbeitskultur, die Vielfalt als Chance nutzt.

    20 Fach- und Führungskräfte aus unterschiedlichen Generationen und Branchen lernen in einem viermonatigen Programm, wie sie generationenübergreifende Konflikte konstruktiv lösen, Empathie und Kommunikation stärken und gemeinsam innovative Lösungen entwickeln.

  • Entrepreneurship

    YOU! Persönlichkeitsentwicklung meets Unternehmertum

    Projektbeschreibung

    Das System Schule bereitet auf einen Weg in unternehmerische Richtung wenig vor. Es gibt in vielen Schulen keine Einblicke in die Welt der Start-Ups. Und somit haben junge Menschen kaum Berührungspunkte mit der Welt des Unternehmertums, wenn es nicht familiär oder im sozialen Gefüge vorgelebt wird. 

    Schulworkshops zur Potenzialentwicklung von Schülern

  • Entrepreneurship

    STEP – Startup, Tech & Entrepreneurship Project

    Projektbeschreibung

    STEP bietet Schülerinnen und Schülern praxisnahe Einblicke in Zukunftstechnologien und Unternehmertum durch interaktive Workshops und Begegnungen mit Startup-Role-Models.

    Jugendliche entwickeln in Workshops zu GenAI, Robotik und Green-Tech eigene Prototypen, lernen innovative Berufsfelder kennen und stärken ihre Zukunftskompetenzen wie Kreativität und Problemlösefähigkeit.

  • Leadership Education

    NEXT Leaders Program

    Projektbeschreibung

    Das Next Leaders Program bietet jungen Menschen zwischen 16 und 20 Jahren eine praxisnahe Begleitung auf dem Weg in Leitungsverantwortung – mit Fokus auf Persönlichkeitsentwicklung, Leadership-Skills und wertorientierter Führung.

    Das Programm richtet sich an engagierte junge Menschen, die früh Verantwortung übernehmen und Leiterschaft als persönliche Haltung erlernen möchten.