Das System Schule bereitet auf einen Weg in unternehmerische Richtung wenig vor. Es gibt in vielen Schulen keine Einblicke in die Welt der Start-Ups. Und somit haben junge Menschen kaum Berührungspunkte mit der Welt des Unternehmertums, wenn es nicht familiär oder im sozialen Gefüge vorgelebt wird. 

Schulworkshops zur Potenzialentwicklung von Schülern

Die Impulsformate von Kreatives Unternehmertum fördern mit ganzheitlich kuratierten Bildungsangeboten eine unternehmerische Haltung, die ein die ein ganzheitliches, regeneratives und enkeltaugliches Wirtschaften ermöglicht und damit betriebswirtschaftliche Ziele mit gesellschaftlichen und ökologischen Beiträgen gelingend in Einklang bringt.

Förderung ganzheitlich kuratierter Bildungsangebote für eine unternehmerisches Handeln im Einklang mit Mensch, Gesellschaft und Planet.

Obwohl es bereits einige Sensibilisierungs- und Fortbildungsangebote im Bereich Unternehmertum gibt (bspw. ETA, Jugend gründet), besteht nach wie vor eine bedeutende Lücke in der Bildungslandschaft: Es fehlt an einem durchgängigen Format, das Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg aus der Schule in das unternehmerische Ökosystem begleitet. Diese Lücke schliesst YEEP!

Talentförderung im Bereich Entrepreneurship

Mit SEEd (Social Entrepreneurship Education) lernen SchülerInnen das Handwerkszeug, um eigene soziale Geschäftsideen zu erarbeiten und somit einen Einfluss auf die Gesellschaft nehmen zu können.

SEEd schafft Bildungsangebote für Schüler (primär ab Klasse 9)im Bereich Social Entrepreneurship Education 

Das Projekt “Entrepreneurship Education (EE) als neue Lehr- und Lernkultur für das 21. Jhd.” in Trägerschaft von SkillUp zielt auf die Stärkung der Zukunfts-/Gestaltungskompetenzen von Schülern. Es wird das Interesse an Unternehmensgründung motiviert und ein Selbstverständnis als “LebensunternehmerIn” kultiviert, indem der unternehmerische Geist im Schulalltag, den Lebenswelten und der Allgemein- und Berufsausbildung anerkannt wird.

Frühe Entrepreneurship Bildung bietet die Chance, Kinder und Jugendliche  umfassend in ihren Alltags- und Zukunftskompetenzen zu stärken.  

Das Programm Zukunftsgründer BW – Entrepreneurship Education für Schulen der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS), fördert Entrepreneurship Education an Schulen in Baden-Württemberg. Als unabhängige Anlaufstelle werden Schulen beraten, wie Entrepreneurship-Education-Projekte entlang des Bildungsplans in den Schulalltag integriert werden können – und welche Angebote dafür geeignet sind.

Zukunfts- und Entrepreneurship Kompetenzen von Schülern fördern sowie die pädagogische Begleitungen qualifizieren.

Ideen finden, Verantwortung übernehmen und Geschäftssinn entwickeln – der  entrepreneurshipKompass zeigt angehenden Abiturienten die Perspektive auf, sich nach dem Studium beruflich selbständig zu machen. Im Rahmen des Hauptprogramms „Studienkompass“, das Schüler auf die Uni vorbereitet, fördert er in vier Tagen gezielt ihr unternehmerisches Denken und informiert sie rund um das Thema „Unternehmensgründung“. Damit ergänzt der  entrepreneurshipKompass den Studienkompass um ein wichtiges Element für eine erfolgreiche Zukunft.  

Mentoringprogramm zur Berufs- und Studienorientierung für Jugendliche aus nicht-akademischen Familien. 

Die Rock-it-Biz-Sommercamps ermöglichen Kindern und Jugendlichen zwischen 12 und 15 Jahren eine spielerische Begegnung mit dem Thema „Berufliche Selbstständigkeit“. Die Schüler werden für eine Woche zu Unternehmern: Gemeinsam gründen sie ein Start-up mit allem, was dazugehört – von der Produktidee über den Namen bis hin zum Vermarktungskonzept.

Unternehmertum für Kinder: Entrepreneurship-Sommercamps für Jugendliche zwischen 12-15 Jahren